「本文来源：中国教育新闻网」广东省东莞市沙田实验中学以“行知教育”为教育价值追求，着力培养具有生活力、自主力、创造力的“行知学子”，让学生在实践中获得真知。学校重在构建“一校多品”融合格局，深化多元育人模式，走多元融合的特色办学之路，促使学生全面发展和个性成长。“一校多品”心育融合发展自新冠肺炎疫情发生以来，心理健康问题已成为社会共同


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